Relaciones entre las especies y ecosistemas.

Liceo Diurno Carlixta Estela Reyes Paulino

4ta. Actividad de Biología 4to. de Secundaria (p4)

Año Escolar 2019-2020 Prof.: Enerolisa Buten Peguero

Nombre: _______________________________ Sección: ___

Tema: Relaciones entre las especies y ecosistemas.

Nota (Para trabajarla y entregar a más tardar el 29 de Mayo a las 9:00 A.m.)

Actividades:

I-             Explica cómo son las relaciones entre las especies.

II-            Define relaciones interespecíficas.

III-          Define brevemente las siguientes relaciones interespecíficas y da 1 ejemplo en cada caso:

a)    Amensalismo

b)    Competencia

c)    Depredación

d)    Parasitismo

e)    Comensalismo

f)     Inquilinismo

g)    Simbiosis

h)    Mutualismo

IV-          Define relaciones intraespecíficas.

V-           Define brevemente las diferentes relaciones intraespecíficas existentes y da 1 ejemplo en cada caso.

VI-          Define ecosistema terrestre.

VII-        Define los siguientes tipos de ecosistemas terrestres:

a)    Bosque

b)    Pradera

c)    Desierto

d)    Sabana tropical

e)    Taiga

f)     Tundra

VIII-       Define ecosistema acuático.

IX-          Define los siguientes tipos de ecosistemas acuáticos:

a)    Estuarios

b)    Océanos

c)    Arrecifes de coral

d)    Humedales

e)    Lénticos

f)     Lóticos

X-           Explica los efectos negativos de especies exóticas invasoras.   

Ciclos de la Materia

Actividades a realizar

1- Define ciclos biogeoquímicos o ciclos de la materia.
2- Explica la importancia de los ciclos de la materia en los ecosistemas.
3- ¿Cuales son los ciclos de la materia?
4- Explica como ocurre el ciclo del agua.
5- ¿Cuál es la importancia de los bosques para el ciclo del agua?
6- Explica como ocurre el ciclo del Carbono.
7- Explica como ocurre el ciclo del Nitrógeno.
8- Explica como ocurre el ciclo del Oxigeno.
9- Explica que es la fotosíntesis.
10- Cuál es la importancia de la fotosíntesis.

Nota: Utilizar el siguiente link para trabajar las actividades propuestas 
http://www.educarbol.org/bosque/ecosistemas_ciclos.php

Áreas protegidas

1- Investigar el concepto de área protegida.
2- Investigar las diferentes áreas protegidas de nuestro país, dando ejemplos.